Zukunftsforscher

Im Folgenden finden Sie Selbstlernmaterialien zum Them "Zukunft" in Klassen 4 bis 6, die sich direkt an Schülerinnen und Schüler richten. Sie sind geeignet für alle Schulformen. Das zugehörige Handbuch mit Arbeitsblättern steht in der rechten Spalte zum Download bereit.

 

Für Schülerinnen und Schüler:

1.Beschäftige dich mit der Bedeutung der „Zukunft“: Lies dir im beigefügten Material die Nummer 8.1. durch.

2. Führe eine Umfrage durch: Was ist eine Zukunft? Wie siehst du diese und wie andere in deiner Umgebung? (siehe Nr. 8.2.3)

3. Das stumme Streitgespräch (Nr. 8.2.2) kannst du auch mit der Familie durchführen, wenn du gerade nicht in der Schule bist.

4. Die Zeitreise eignet sich auch in der Familie.

 

Für begleitende Erwachsene:

Eltern können hier unterstützen, und das, was ansonsten in der Klasse passiert, ggf. zu Hause diskutieren.

 

Für Lehrkräfte:

Kompetenzen laut KC SU:
SuS
… erklären, dass sich Veränderungen und Entscheidungen auf die Zukunft auswirken und diskutieren Zukunftsvorstellungen.
... ermitteln geeignete Quellen, untersuchen ihre Umgebung
... vergleichen verschiedene Kulturen und Werte

 

Bereitgestellt von: Niedersächsische Landesschulbehörde, SCHUBZ Umweltbildungszentrum Lüneburg, 05.2020

Arbeitsmaterial Zukunftsforscher

Letzte Änderung: 22.05.2020

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